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PRABIA y EcoExploratorio capacitan a 117 maestros en biotecnología agrícola

La Asociación de la Industria de Biotecnología Agrícola de Puerto Rico (PRABIA) y el EcoExploratorio realizaron una serie de talleres dirigidos a maestros interesados en integrar la agricultura y las ciencias en sus salones de clases.

La iniciativa alcanzó a 117 educadores mediante dos talleres virtuales y un encuentro presencial en las instalaciones del EcoExploratorio. Durante las actividades, los participantes ampliaron sus conocimientos sobre biotecnología agrícola, sus aplicaciones y los recursos educativos disponibles para incorporar estos temas a la enseñanza.

“Los maestros son fundamentales para despertar la curiosidad científica de nuestros niños y jóvenes. En PRABIA estamos comprometidos con brindarles herramientas y conocimientos para llevar la biotecnología agrícola al salón de clases de manera accesible, práctica e interesante”, expresó Gladysdel Díaz, presidenta de PRABIA.

Como parte de la capacitación, expertos de la industria compartieron información sobre las aplicaciones de la biotecnología agrícola, mientras que el componente educativo presentó alternativas para integrar estos conocimientos en el entorno escolar. El encuentro presencial también incluyó experiencias prácticas y recursos para los educadores.

La industria de biotecnología agrícola en Puerto Rico emplea profesionales formados en universidades de la Isla en disciplinas como agronomía, biología, microbiología e ingeniería. Según PRABIA, estas iniciativas permiten que los maestros conozcan las oportunidades profesionales del sector y orienten a sus estudiantes sobre posibles carreras en las ciencias y la agricultura.

Por su parte, Jenny M. Guevara, directora ejecutiva del EcoExploratorio, Inc., destacó la importancia de conectar el conocimiento científico con la educación.

“Esta colaboración con PRABIA nos permitió acercar a los educadores a un campo de gran relevancia para Puerto Rico y ofrecerles herramientas para transformar ese conocimiento en experiencias de aprendizaje que inspiren a sus estudiantes”, señaló Guevara.

La colaboración forma parte de los esfuerzos de ambas organizaciones para fortalecer los vínculos entre la industria, las instituciones educativas y las comunidades, así como promover el conocimiento de la biotecnología agrícola y sus aplicaciones en la innovación, la sostenibilidad y la producción de alimentos.

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