LEAP Social Enterprise anunció la incorporación de dos nuevos planteles bilingües en Dorado y Ponce como parte de la expansión de su modelo de educación pública en Puerto Rico.
Las nuevas escuelas atenderán a 720 estudiantes desde kínder hasta noveno grado y estarán enfocadas en educación STEAM, con especializaciones vinculadas al emprendimiento, el turismo, la tecnología y la inteligencia artificial.
La LEAP STEAM + Entrepreneurship in Tourism Academy of Dorado combinará ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas con el emprendimiento y el turismo. El programa busca vincular el aprendizaje con escenarios relacionados con esas áreas y con el desarrollo de ideas y proyectos.
En Ponce, la LEAP STEAM + Technology & AI University School tendrá como ejes la tecnología y la inteligencia artificial. La propuesta académica incluirá experiencias prácticas dirigidas al desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y competencias digitales.
Aunque cada plantel tendrá una especialización distinta, ambas escuelas utilizarán un currículo bilingüe, aprendizaje basado en proyectos, acompañamiento socioemocional e integración de tecnología. También estarán orientadas a la preparación de los estudiantes para continuar estudios universitarios y su eventual incorporación al mundo laboral.
“Nuestras escuelas en Dorado y Ponce representan mucho más que el crecimiento de nuestra red. Ampliar el acceso a este modelo educativo se traduce en brindar a más estudiantes la posibilidad de aprender en entornos especializados, donde puedan descubrir sus capacidades, desarrollar nuevas destrezas, comenzar a construir desde hoy el futuro que imaginan y convertirse en protagonistas del desarrollo económico de nuestro país”, expresó en declaraciones escritas la doctora Gloria Bonilla Santiago, CEO de LEAP Social Enterprise y fundadora del modelo educativo LEAP.
Con las nuevas aperturas, LEAP alcanza 10 comunidades educativas en distintas regiones de Puerto Rico. La organización indicó que las propuestas de Dorado y Ponce fueron diseñadas tomando en cuenta las características e intereses de sus respectivas comunidades.
Los dos nuevos planteles ampliarán progresivamente su oferta académica mientras comienzan a atender a estudiantes de kínder a noveno grado.
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